Урок 31-32. Создание графических изображений средствами растрового редактора

Дата проведения занятия 7а1 29.12.25
Дата проведения занятия 7б1 29.12.25
Дата проведения занятия 7а2 30.12.25
Дата проведения занятия 7б2 30.12.25

 

Ребята, нарисуйте в редакторе Paint снежинку со стр 136 учебника по информатике для 7 класса. А на втором уроке давайте нарисуем новогодний рисунок - открытку! Пусть будет ярко и красиво! Поздравляем вас с наступающим Новым Годом!

Урок 30. Пользовательский интерфейс

Дата проведения занятия 7а1 22.12.25
Дата проведения занятия 7б1 22.12.25
Дата проведения занятия 7а2 23.12.25
Дата проведения занятия 7б2 23.12.25

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.

Пользовательский интерфейс - это совокупность средств и правил взаимодействия человека и компьютера Для просмотра в компьютерном классе и дома ищите презентацию Пользовательский интерфейс в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Работа в классе
Посмотрите и обсудите презентацию Пользовательский интерфейс, в тетради выполните конспект презентации.

Домашнего задания нет

 

Урок 29. Обобщение темы Компьютер - универсальное средство работы с информацией

Дата проведения занятия 7а1 17.12.25 Дата проведения занятия 7б1 17.12.25 Дата проведения занятия 7а2 18.12.25 Дата проведения занятия 7б2 18.12.25 Заканчиваем тему:  Компьютер - универсальное устройство для работы с информацией Желаем успехов в прохождении тестов! Тесты находятся в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Решить задачу в тетради. Пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги ОБЕДЫ, СТОЛОВАЯ, F:\, CLASSES, 7A, EXAMPLES.

1. Каково имя логического диска и корневого каталога этого диска, на котором находятся все каталоги? 

2. Каково полное имя каталога, из которого пользователь начал перемещение?

3. Каково полное имя каталога, в который пользователь  переместился?

Интерактивные тесты 1

• Онлайн тест «Персональный компьютер». Вариант 1
• Онлайн тест «Персональный компьютер». Вариант 2

Интерактивные тесты 2

• Онлайн тест «Программное обеспечение компьютера». Вариант 1
• Онлайн тест «Программное обеспечение компьютера». Вариант 2

Интерактивные тесты 3

• Онлайн тест «Файлы и файловые структуры». Вариант 1
• Онлайн тест «Файлы и файловые структуры». Вариант 2

Интерактивные тесты 4

• Онлайн тест «Пользовательский интерфейс». Вариант 1
• Онлайн тест «Пользовательский интерфейс». Вариант 2

Урок 28. Контрольная работа

Дата проведения занятия 7а1 15.12.25 Дата проведения занятия 7б1 15.12.25 Дата проведения занятия 7а2 16.12.25 Дата проведения занятия 7б2 16.12.25 Ребята!  15.12.25 -16.12.25 - контрольная работа для 7А, 7Б по  теме:  Компьютер - универсальное устройство для работы с информацией Желаем успехов! Кто быстро закончит работу, может выполнить  Интерактивные тесты Онлайн тест «Программное обеспечение компьютера». Вариант 1 Онлайн тест «Программное обеспечение компьютера». Вариант 2

Урок 27. Решение задач. Подготовка к контрольной работе

Дата проведения занятия 7а1 10.12.25 Дата проведения занятия 7б1 10.12.25 Дата проведения занятия 7а2 11.12.25 Дата проведения занятия 7б2 11.12.25 Ребята!  15.12.25 -16.12.25 - контрольная работа для 7А, 7Б по  теме:  Компьютер - универсальное устройство для работы с информацией Сегодня решаем задачи, готовимся к контрольной. Задачи из учебника Босовой Л.Л., стр 88 - 89 Домашнее задание Подготовиться к контрольной работе. Повторить теорию, Уроки 17-27. Обязательно вспомнить единицы измерения информации.

Урок 26. Особенности именования файлов в ОС. Самостоятельная работа

 Дата проведения занятия 7а1 08.12.25
Дата проведения занятия 7б1 08.12.25
Дата проведения занятия 7а2 09.12.25
Дата проведения занятия 7б2 09.12.25

Полное имя файла

Смотрим в компьютерном классе презентацию Файлы и каталоги  (Слайды 12 - 16) 

Самостоятельная работа

Задание 1.  Выполнить в тетрадях для контрольных работ

1.  Создайте в папке своего класса 7a  или 7b папку, назовите своей фамилией:
   Этот Компьютер (Или Проводник) -- Документы -- classes -- 7a -- ваша-фамилия или Этот Компьютер (Или Проводник) -- Документы -- classes -- 7b -- ваша-фамилия

2. Запишите в тетради полный путь к созданной папке Нужно щелкнуть ПКМ по имени созданной папки, в открывшемся меню найти строчку Свойства, в открывшемся окне найти Расположение, списать полный путь к папке

3. Создайте в  своей папке вложенную папку 7-2-Создание-файлов

4. Откройте папку 7-2-Создание-файлов

5. Создайте в этой папке текстовый документ с расширением .TXT: Щелкнуть ПКМ в открытой папке, Создать -- Текстовый документ 

6. Назовите документ Текст1.TXT

7. Откройте документ, наберите текст:
   Книжки разные любить и воспитанными быть
   Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

8. Сохраните документ, покажите учителю (Файл -- Сохранить)

9. Закройте документ, запишите в тетради имя документа и его свойства. Свойства файла можно узнать, если щелкнуть ПКМ (правой клавишей мыши) по имени файла, найти в контекстном меню строчку Свойства, открыть Свойства.

   • расположение (полный путь к файлу) 
   • тип файла (расширение имени файла)
   • размер файла в килобайтах
   • размер файла в байтах 

10. Создайте в этой папке текстовый документ OpenDocument (LibreOffice) с расширением .ODT Щелкнуть ПКМ в открытой папке, Создать -- Текстовый документ OpenDocument

11. Назовите документ Текст2.ODT

12. Откройте документ, наберите тот же текст:
    Книжки разные любить и воспитанными быть
    Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

13. Запишите количество слов и символов (посмотреть в строке состояния, нижняя строчка окна)

14. Запишите в тетрадь информационный объем в байтах набранного вами текста. (1 символ = 1 байт)

15. Сохраните документ, покажите учителю

16. Закройте документ, запишите в тетради его свойства

    • расположение (полный путь к файлу)
    • тип файла (расширение имени файла)
    • размер файла в килобайтах
    • размер файла в байтах 

17. Напишите, размер в байтах какого документа больше: Текст1.TXT или Текст2.ODT

18. Запишите в тетрадь, почему размеры документов получились разными

Домашнее задание

Нового задания нет. Повторяю предыдущее задание для тех, кто его не выполнил

Прислать своему учителю информатики к следующему уроку письмо с темой "Файлы и каталоги". В письме ответить на вопросы

Даны имена нескольких файлов:

C:\Физика\Задачи\Механика\М15.doc

C:\Физика\Задачи\Механика\М27.doc

C:\Физика\Задачи\Оптика\М32.doc

D:\Химия\Задачи\Окисление\Задача1.doc

C:\История\Задачи\Война1812года\Текст25.doc

Вопросы

1. Сколько файлов находятся на логическом диске C: ?

2. Сколько папок находится непосредственно в корневом каталоге C:\ ?

3. Сколько папок находится в папке C:\Физика\Задачи\ ?

Урок 25. Файлы и каталоги

 Дата проведения занятия 7а1 03.12.25
Дата проведения занятия 7б1 03.12.25
Дата проведения занятия 7а2 04.12.25
Дата проведения занятия 7б2 04.12.25

Повторение

1. Какие компьютерные объекты вы знаете?
2. Что такое компьютерный алфавит?
3. Каков информационный вес символа компьютерного алфавита?
4. Какие есть единицы измерения информации?
5. Какая из единиц является основной?

Смотрим в компьютерном классе презентацию Файлы и каталоги  (Слайды 1-16) 

Дома повторно посмотрите презентацию Файлы и каталоги  из Электронного приложениия к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Домашнее задание

Прислать своему учителю информатики к следующему уроку письмо с темой "Файлы и каталоги". В письме ответить на вопросы

Даны имена нескольких файлов:

C:\Физика\Задачи\Механика\М15.doc

C:\Физика\Задачи\Механика\М27.doc

C:\Физика\Задачи\Оптика\М32.doc

D:\Химия\Задачи\Окисление\Задача1.doc

C:\История\Задачи\Война1812года\Текст25.doc

Вопросы

1. Сколько файлов находятся на логическом диске C: ?
2. Сколько файлов находятся на логическом диске D: ?
3. Сколько папок находится непосредственно в корневом каталоге C:\ ?
4. Сколько папок находится в папке C:\Физика\Задачи\ ?