Урок 20. Визуализация информации в текстовых документах

Дата проведения занятия 16.02.21

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю

Текстовая информация визуализирована, если она организована в виде списков, таблиц, диаграмм, снабжена иллюстрациями (фотографиями, рисунками, схемами).

Всевозможные перечни в документах оформляются с помощью списков. По способу оформления различают нумерованные и маркированные списки. Нумерованный список принято использовать в тех случаях, когда имеет значение порядок следования пунктов (например, задание для работы в классе). Маркированный список используют, когда порядок следования пунктов в нём не важен (например, список тем рефератов).
По структуре различают одноуровневые и многоуровневые списки.
Для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, наиболее часто используются таблицы, состоящие из столбцов и строк.
В современных текстовых процессорах предусмотрены возможности включения, обработки и создания графических объектов.

Работа в классе на ПК

1. Выполните задание  4.15 на стр  192 учебника по информатике для 7 класса (титульный лист). Текст набрать самостоятельно. Исправить опечатки для 4.15: 3 абзац - интервал перед  7 см; 4 абзац - интервал перед  1 см, после - 3 см; 11 абзац - интервал перед  5 см.
2. Создайте новый документ - файл Списки-таблица-ваша-фамилия.odt в вашей локальной папке. 
3. Поместите в него таблицу из 3-х столбцов и 2-х строк. В первой строке таблицы в ячейках поместите заголовки: Форматирование символов, Форматирование абзацев, Форматирование страниц
4. Во 2-й строке таблицы в виде списков  поместите:
   - свойства символа (маркированный список),
   - свойства абзаца (нумерованный список),
   - свойства страницы документа  (маркированный список). 
   Найдите свойства на этом рисунке

 







5. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики.
   Тема письма: Форматирование списков и таблиц

Домашнее задание

1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». в части форматирования страниц и сохранения документов
2. Создайте новый документ - файл Списки-таблица-ваша-фамилия.odt в вашей локальной папке. 
3. Поместите в него таблицу из 3-х столбцов и 2-х строк. В первой строке таблицы в ячейках поместите заголовки: Форматирование символов, Форматирование абзацев, Форматирование страниц
4. Во 2-й строке таблицы в виде списков  поместите:
   - свойства символа (маркированный список),
   - свойства абзаца (нумерованный список),
   - свойства страницы документа  (маркированный список). 
   Найдите свойства на этом рисунке

 







5. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики.
   Тема письма: Форматирование списков и таблиц
6. Выполните домашнее задание до 23.00 в воскресенье 21.02.21. Тем, кто выполнит позднее, оценка будет снижена. Тем, кто не выполнит, будет выставлена 2 в журнал
7. Выберите тему для реферата
8. Подберите информацию для реферата и сохраните ее на вашем облачном диске
9. Те, кто не выберет свою тему, будут писать реферат на тему, заданную учителем

Темы рефератов

• Мои любимые приложения на телефоне (не менее 4-х)
• Мои любимые мультфильмы (не менее 4-х)
• Мои любимые компьютерные игры (не менее 4-х)
• Мои любимые музыкальные группы (не менее 4-х)
• Мои любимые певцы (не менее 4-х)

Урок 19. Форматирование абзацев

Дата проведения занятия 9.02.21

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю
Форматирование текста - это процесс его оформления. 
На прошлом уроке мы рассмотрели форматирование символов
(Меню --> Формат --> Символы)
Сейчас рассмотрим форматирование абзацев (Меню --> Формат --> Абзац).
Абзац - это часть документа между двумя неотображаемыми символами "Конец абзаца". Этот символ вводится каждый раз, когда нажимают клавишу Enter
Свойства абзаца показаны на рисунке

Работа в классе на ПК

 Выполните задания 4.14, 4.15 на стр 191 - 192 учебника по информатике для 7 класса. Текст набрать самостоятельно. Исправить опечатки для 4.15: 3 абзац - интервал перед  7 см; 4 абзац - интервал перед  1 см, после - 3 см; 11 абзац - интервал перед  6 см.

Домашнее задание

1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». в части форматирования абзацев
2. Те, кто НЕ выполнил прошлое домашнее задание, скачайте документ, который  находится ЗДЕСЬ-цвет на свой домашний компьютер
3. Те, кто выполнил  прошлое домашнее задание, работайте с вашим "цветным документом"
4. Выполните предварительное форматирование документа согласно следующему описанию.
   • Для всего текста шрифт Times New Roman
   • Новый цвет - новый абзац
   • Для всех абзацев:
     отступ перед текстом (слева) - 0 см, отступ после текста (справа) -  0 см, 
     отступ первой строки 0 см (нет).
     Остальные параметры - по умолчанию (как предлагает текстовый процессор)
5. Выполните окончательное форматирование документа
   
   • Для заголовка задайте выравнивание по центру
   • Оранжевый, зеленый, синий - отступ перед текстом (слева) 2 см,
     отступ после текста (справа) 9 см,  
     отступ первой строки 0,5 см, выравнивание по левому краю
   • Желтый, голубой, фиолетовый -  отступ перед текстом (слева) 9 см,
     отступ после текста (справа) 2 см,  
     отступ первой строки 0,5 см, выравнивание по ширине
6. Сохраните документ под именем: Цвет-формат-ваша-фамилия
7. Закройте документ
8. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики. Тема письма: Форматирование абзацев в текстовых документах
9. Выполните домашнее задание до 23.00 в воскресенье 14.02.21. Тем, кто выполнит позднее, оценка будет снижена. Тем, кто не выполнит, будет выставлена 2 в журнал

Урок 18. Форматирование символов

Дата проведения занятия 2.02.21

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.
Вспомним этапы создания документа.
1. Набор (ввод) текста.
2. Редактирование текста - это просмотр набранного текста, исправление ошибок, внесение необходимых изменений.
3. Форматирование текста - процесс его оформления. Основная цель форматирования - сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя.

На этом уроке рассмотрим форматирование символьных фрагментов (отдельный символ, слово, строка, предложение).
Для форматирования символьного фрагмента его надо выделить и выбрать значение свойств в основном меню.
Размер (кегль) шрифта измеряется в пунктах. Пункт равен 1/72 дюйма (примерно 0,35 мм)

Меню --> Формат --> Символы...

 

Работа в классе на ПК

1. Выполните задания 4.12, 4.13 на стр 190 - 191 учебника по информатике для 7 класса.  Файлы для заданий находятся на  сервере в папке \\server\public1\learn\7i\7-текст

Домашнее задание

1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». 
2. Скачайте документ, который  находится ЗДЕСЬ-Цвет на свой домашний компьютер (Если файл сразу не скачивается, а вы получили уведомление о переадресации, то скопируйте адрес страницы, на которую вас направляют, вставьте в строку адреса новой вкладки, нажмите клавишу ввод, файл скачается.)
3. Выполните форматирование документа согласно следующему описанию.
   • Для заголовка задайте размер шрифта 16 пт, цвет заголовка - красный
   • Для названий цветов задайте соответствующий им цвет, начертание - полужирный, размер 14 пт
   • Для описаний цветов задайте начертание - курсив, размер 12 пт
4. Сохраните документ под именем: Цвет-ваша-фамилия
5. Закройте документ
6. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики. Тема письма: Цвет в текстовых документах
7. Выполните домашнее задание до 23.00 в воскресенье 7.02.21.