понедельник, 25 февраля 2019 г.

Урок 23. Подготовка реферата

Дата проведения занятия 26.02.19

Ребята, дома вы должны были выбрать для себя тему реферата и подобрать материал для него.  Прочитайте требования к оформлению реферата и начинайте работать! Те, кто не выбрал для себя подходящую тему, будут работать по материалам из учебника Босовой Л.Л, но и оценку, естественно, получат на балл ниже :((



Работа на ПК:  Оформление  реферата

I. Сохранить реферат на локальном ПК в личной папке, в файле с именем:
Реферат-фамилия-ученика.doc, после завершения работы отправить учителю по электронной почте. Во время работы часто сохранять документ!
II. Объем реферата – не менее 4 страниц. Текст не должен содержать орфографических, синтаксических ошибок и ошибок набора текста. Желательно, чтобы текст содержал маркированные или нумерованные списки и иллюстрации.
Текст реферата должен состоять из нескольких логических блоков. Каждый блок начинается с новой страницы и имеет заголовок, например:
Титульный лист
Оглавление
Введение
Часть 1 (устройство ввода/вывода, название группы, имя певца, название игры и т п)
Часть 2
Часть 3
Часть 4
Заключение
Список литературы и Интернет-ресурсов

III. Текст необходимо отформатировать в соответствии со следующими требованиями.
Перед новым форматированием желательно очистить старое форматирование (Ctrl + M)
  1. Параметры основного текста (Формат –> символы):
    • гарнитура шрифта – Times New Roman;
    • кегль (размер) - 14 пт.
  2. Параметры абзаца (Формат –> Абзац):
    • выравнивание основного текста – по ширине;
    • списки — по левому краю;
    • красная строка (первая строка абзаца) – 1,25 см;
    • межстрочное расстояние — полуторное;
    • все прочие отступы нулевые.
  3. Параметры страницы (Формат –> Страница):
    • Формат страницы — А4
    • Поля страницы: верхнее и нижнее - 2 см.; левое - 3 см.; правое - 1,5 см.
    • Верхний колонтитул (Вставка –> Колонтитулы) содержит тему реферата (Times New Roman; кегль (размер) - 12 пт)
    • Нижний колонтитул (Вставка –> Колонтитулы –> Базовый) содержит номер страницы (Вставка –> Номер страницы)
  4. Титульный лист (Формат –> Титульная страница) — без верхнего и нижнего колонтитула!!
IV. Список литературы и Интернет-ресурсов содержит:
  • Ссылки на печатные информационные источники (фамилия, инициалы автора, название цитируемого источника, том, часть, выпуск, издательство, год, страница).
  • Ссылки (Вставка –> Ссылка) на Интернет-ресурсы: URL документа, дата обращения дд.мм.гггг
V. Оглавление
  • До создания оглавления необходимо отформатировать заголовок каждого логического блока:
    Выделить заголовок –> Меню –> Стили –> Заголовок 1
  • Установить курсор на странице Введение, перед заголовком.
    Меню –> Вставка –> Оглавление и указатели –> Оглавление –>ОК
  • Проверить, что оглавление разместилось перед Введением. Если вас не устраивает расположение оглавления, отменить вставку оглавления, найти новое место для размещения оглавления, повторно вставить оглавление

Домашнее задание

Подобрать иллюстрации и недостающий материал для реферата. Сохранить на Google-диске

понедельник, 18 февраля 2019 г.

Урок 22. Визуализация информации в текстовых документах


Дата проведения занятия 19.02.19
Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю

Текстовая информация визуализирована, если она организована в виде списков, таблиц, диаграмм, снабжена иллюстрациями (фотографиями, рисунками, схемами).

Всевозможные перечни в документах оформляются с помощью списков. По способу оформления различают нумерованные и маркированные списки. Нумерованный список принято использовать в тех случаях, когда имеет значение порядок следования пунктов; маркированный - когда порядок следования пунктов в нём не важен.
По структуре различают одноуровневые и многоуровневые списки.
Для описания ряда объектов, обладающих одинаковыми наборами свойств, наиболее часто используются таблицы, состоящие из столбцов и строк.
В современных текстовых процессорах предусмотрены возможности включения, обработки и создания графических объектов.

Работа в классе на ПК

  1. Выполните задание  4.15 на стр  192 учебника по информатике для 7 класса. Текст набрать самостоятельно. Исправить опечатки для 4.15: 3 абзац - интервал перед  7 см; 4 абзац - интервал перед  1 см, после - 3 см; 11 абзац - интервал перед  6 см.
  2. Создайте новый документ - файл Списки-таблица-ваша-фамилия.odt в вашей локальной папке. 
  3. Поместите в него таблицу из 3-х столбцов и 2-х строк. В первой строке таблицы в ячейках поместите заголовки: Форматирование символов, Форматирование абзацев, Форматирование страниц
  4. Во 2-й строке таблицы в виде списков (символы, страницы - маркированный, абзацы - нумерованный) поместите свойства, соответственно, символа, абзаца, страницы документа
 






Домашнее задание

  1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». в части форматирования страниц и сохранения документов
  2. Выберите тему для реферата, отправьте письмо с выбранной темой учителю  информатики. Тема письма - это тема реферата!
    Письмо отправить до 23.00 час 24.02.19
  3. Подберите информацию для реферата и сохраните ее на вашем облачном диске
  4. Те, кто не выберет свою тему, будут писать реферат на тему, заданную учителем

Темы рефератов

  1. Устройства ввода (не менее 4-х)
  2. Устройства вывода (не менее 4-х)
  3. Мои любимые компьютерные игры (не менее 4-х)
  4. Мои любимые музыкальные группы (не менее 4-х)
  5. Мои любимые книги (не менее 4-х)
  6. Мои любимые певцы (не менее 4-х)

воскресенье, 10 февраля 2019 г.

Урок 21. Форматирование абзацев

Дата проведения занятия 12.02.19
Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю
Форматирование текста - это процесс его оформления. 
На прошлом уроке мы рассмотрели форматирование символов
(Меню --> Формат --> Символы)

Сейчас рассмотрим форматирование абзацев (Меню --> Формат --> Абзац).
Абзац - это часть документа между двумя неотображаемыми символами "Конец абзаца". Этот символ вводится каждый раз, когда нажимают клавишу Enter
Свойства абзаца показаны на рисунке


Работа в классе на ПК

 Выполните задания 4.14, 4.15 на стр 191 - 192 учебника по информатике для 7 класса. Текст набрать самостоятельно. Исправить опечатки для 4.15: 3 абзац - интервал перед  7 см; 4 абзац - интервал перед  1 см, после - 3 см; 11 абзац - интервал перед  6 см.

Домашнее задание

  1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». в части форматирования абзацев
  2. Те, кто НЕ выполнил прошлое домашнее задание, скачайте документ, который  находится ЗДЕСЬ на свой домашний компьютер
  3. Те, кто выполнил  прошлое домашнее задание, работайте с вашим "цветным документом"
  4. Выполните форматирование документа согласно следующему описанию.
    • Новый цвет - новый абзац
    • Для всех абзацев: отступ справа 0 см, отступ слева 0 см, отступ первой строки 0 см (нет). Остальные параметры - по умолчанию (как предлагает текстовый процессор)
    • Для заголовка задайте выравнивание по центру
    • Оранжевый, зеленый, синий - отступ справа 9 см, отступ слева 2 см, отступ первой строки 0,5 см, выравнивание по левому краю
    • Желтый, голубой, фиолетовый -  отступ справа 2 см, отступ слева 9 см, отступ первой строки 0,5 см, выравнивание по ширине
  5. Сохраните документ под именем: Цвет-формат-ваша-фамилия
  6. Закройте документ
  7. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики. Тема письма: Форматирование абзацев в текстовых документах
  8. Выполните домашнее задание до 23.00 в воскресенье 17.02.19. Тем, кто выполнит позднее, оценка будет снижена. Тем, кто не выполнит, будет выставлена 2 в журнал

понедельник, 4 февраля 2019 г.

Урок 20. Форматирование символов

Дата проведения занятия 5.02.19
Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.
Вспомним этапы создания документа.
1. Набор (ввод) текста.
2. Редактирование текста - это просмотр набранного текста, исправление ошибок, внесение необходимых изменений.
3. Форматирование текста - процесс его оформления. Основная цель форматирования - сделать восприятие готового документа простым и приятным для читателя.

На этом уроке рассмотрим форматирование символьных фрагментов (отдельный символ, слово, строка, предложение).
Для форматирования символьного фрагмента его надо выделить и выбрать значение свойств в основном меню.
Размер (кегль) шрифта измеряется в пунктах. Пункт равен 1/72 дюйма (примерно 0,35 мм)
Меню --> Формат --> Символы...

Работа в классе на ПК

1. Выполните задания 4.12, 4.13 на стр 190 - 191 учебника по информатике для 7 класса.  Файлы для заданий находятся на  сервере в папке \\server\public1\learn\7i\7-текст

Домашнее задание

  1. Дома прочитайте  Презентацию «Форматирование текста». 
  2. Скачайте документ, который  находится ЗДЕСЬ на свой домашний компьютер
  3. Выполните форматирование документа согласно следующему описанию.
    • Для заголовка задайте размер шрифта 16 пт, цвет заголовка - красный
    • Для названий цветов задайте соответствующий им цвет, начертание - полужирный, размер 14 пт
    • Для описаний цветов задайте начертание - курсив, размер 12 пт
  4. Сохраните документ под именем: Цвет-ваша-фамилия
  5. Закройте документ
  6. Отправьте письмо с прикрепленным файлом своему учителю информатики. Тема письма: Цвет в текстовых документах
  7. Выполните домашнее задание до 23.00 в воскресенье 10.02.19.