Урок 8. Правила поведения во Всемирной паутине

 Дата проведения занятия 26.09.24

Работа на ПК. Предварительная подготовка

Проверьте, что вы создали для своей работы  облачную папку: 7info-ВашаФамилия.  Например, 7info-Petrov. 

Проверьте, что вы предоставили вашему учителю информатики доступ на редактирование  этой папки.

Посмотрите презентацию о том, как важно соблюдать правила сетевого этикета - нетикета. Ознакомьтесь с этими правилами и выполните задание на Google-диске

Домашнее задание

Повторяю задание прошлого урока. Тем, кто его сделал, ничего делать не надо

1. В тетради запишите, какой браузер установлен у вас дома
2. Найдите в Интернет и запишите названия еще 5-ти браузеров
3. Отправьте электронное письмо учителю с ответами на эти 2 вопроса.
Тема письма: 7www ДЗ твои фамилия и имя
Например: 7www ДЗ Петров Вася

4. Срок отправки письма до 1 октября, до 22.00

Урок 7. Всемирная паутина как информационное хранилище

Дата проведения занятия 24.09.24

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.

Посмотрим в компьютерном классе  презентацию Всемирная паутина 
Дома ищите презентацию Всемирная паутина в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Работа в классе

1. Посмотрите презентацию Всемирная паутина
2. Запишите в тетрадь:

• что такое www, 
• что такое браузер, 
• что такое www-сайт, www-страница
• перечислите основные поисковые системы

Работа на ПК

1. Запустите браузер Chrome

2. Откройте свою почту

3. Начните писать письмо своему учителю информатики Кустанович Л.Р. или Чайкун Е.К.

4. Тема письма: 7а Всемирная паутина 
или 7б Всемирная паутина
5. Найдите ответы во Всемирной паутине и запишите ответы в письмо:

1.  Узнайте настоящее имя писателя Кира Булычёва.

2.  Узнайте, когда была открыта Периодическая система Менделеева.

3. Узнайте, когда начинает работать станция метро «Беговая»

4.  Узнайте, когда образован клуб "Зенит"

5.  Узнайте. какой спектакль идет в театре БДТ в ближайшую субботу

6. Отправьте письмо учителю

Домашнее задание

1. В тетради запишите, какой браузер установлен у вас дома
2. Найдите в Интернет и запишите названия еще 5-ти браузеров
3. Отправьте электронное письмо учителю с ответами на эти 2 вопроса.
Тема письма: 7www ДЗ твои фамилия и имя
Например: 7www ДЗ Петров Вася
4. Срок отправки письма до 25 сентября, до 22.00

Урок 6. Информация и информационные процессы. Сбор, обработка, хранение и передача информации

 Дата проведения занятия 19.09.24

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 7 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю.

Информация  для человека  - это содержание сигналов (сообщения), воспринимаемых человеком непосредственно или с помощью специальных устройств, расширяющее его знания об окружающем мире и протекающих в нём процессах.

Посмотрим в компьютерном классе  презентацию Информационные процессы  
Дома ищите презентацию Информационные процессы в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 7 класса.

Или посмотрите урок Информационные процессы на Rutube.ru

Работа в классе
1. Посмотрите презентацию Информационные процессы
2. В тетради запишите определение информационного процесса
3. Запишите, как называются  основные типы информационных процессов
4. Кратко запишите, что означает каждый процесс

Домашнее задание 
1. Найдите  и повторно посмотрите  презентацию Информационные процессы

2. Приведите письменно в тетради по 1  примеру:
 а) сбора информации
 б) получения новой информации
 в) изменения формы представления информации
 г) хранения информации
 д) передачи информации
 

 

Урок 5. Информационные процессы. Школьная Облачная среда. Практическая работа

Дата проведения занятия 17.09.24

Если люди  удалены друг от друга, то  для взаимодействия им  нужны услуги какой-то службы (сервиса)
В сети также необходимо обеспечить обмен данными (сообщениями) между компьютерами.

Все школьные компьютеры объединены в школьную локальную сеть.
Каждый школьный ПК взаимодействует со школьным Сервером, специально выделенным для этого ПК.

Сервер школьной локальной сети обеспечивает работу с глобальной сетью Интернет.

Для школы 640 в Интернет создана закрытая область - домен с адресом: school640.ru 

В этой области хранятся все данные аккаунтов, принадлежащие ученикам и сотрудникам школы 640.

Чтобы работать в школьном аккаунте, надо сначала открыть браузер. Браузер - это специальная программа, предназначенная для просмотра страниц Интернета.

Мы, в основном, работаем с браузерами Google Chrome (Chrome), Yandex-браузер.

Предварительная подготовка

1. Запустите браузер Google Chrome
2. Откройте свою Электронную Почту 
3. Найдите письмо с адресом блога 7 класса, пометьте его звездочкой
4. Откройте блог 7 класса по информатике 
5. Откройте свой облачный Диск через меню в правом углу вкладки Почты

Задание 1. Проверьте, что вы создали облачную папку на облачном диске для работ по информатике. Если папка отсутствует, создайте ее сейчас.

1. На вкладке Диск щелкните ЛКМ (левой клавишей мыши) по Мой диск
2. Щелкните ЛКМ по кнопке + СОЗДАТЬ в левом верхнем углу -- Создать папку
3. Назовите папку 7info-ВашаФамилия. Например, 7info-Petrov
4. Предоставьте доступ на редактирование своему учителю информатики (Кустанович Л.Р. или Чайкун Е.К.). Для этого щелкните ПКМ по имени папки -- Поделиться -- Открыть доступ -- Наберите фамилию учителя -- Отправить

Задание 2. Исследуйте возможности своего Google-Диска

В своей папке 7info-ВашаФамилия на облачном диске создайте документ с именем Мой-Облачный-Диск-ВашаФамилия. 

Например, в облачной папке 7info-Petrov 
создайте документ с именем  Мой-Облачный-Диск-Петров

Составьте таблицу, в одном столбце - типы документов, в другом - для чего нужны такие документы. 

Если трудно создать таблицу, просто перечислите типы документов и для чего они нужны

Если не знаете, зачем нужны некоторые типы документов - пишите, что не знаете.

Задание 3. Исследуйте свою электронную почту

1. Перейдите на вкладку Почта, Входящие
2. Сосчитайте, сколько писем от учителей вы получили с 1.09.24
3. Перейдите на вкладку Отправленные
4. Сосчитайте, сколько писем  вы отправили с 1.09.24
5. Начните писать письмо своему учителю информатики
6. Тема письма: 7а ВашаФамилия. Исследую почту  или 7б ВашаФамилия. Исследую почту
7. Текст письма: Получено ... писем; отправлено ... писем
8. Отправьте письмо своему учителю информатики

Домашнее задание

1. Обязательно сделать ДЗ из Урока 4. Компьютерные объекты

2. Доделать классную работу

Урок 4. Компьютерные объекты. Работаем с основными объектами операционной системы

 Дата проведения занятия 12.09.24

Данный пост составлен по учебнику Информатика для 6 класса Босовой Л.Л., Босовой А.Ю. 

Давайте вместе посмотрим презентацию: Компьютерные объекты (слайды 1-7)

Теперь мы знаем, что основными объектами операционной системы являются файлы и папки

Работа в классе:

1. Найдите соответствие между именами файлов и их содержимым

   1). Свинопас.doc    2). Музыка.mp3   3). Мурзик.jpg

   А). Фотография котенка  Б). Сказка     В). Школьный вальс 

2. Часть имени файла скрыта от нас. Определите, в каком файле находится фотография самолета, в каком текст рассказа, в каком гимн России. Как бы вы назвали эти файлы? 

   1). ААААА.doc    2). ВВВВВ.mp3   3). ССССС.jpg

    

3. Выполненное задание набрать в тексте письма и отправить учителю.
Тема письма: "Компьютерные объекты" 
Даны 4 имени файла: контрольная.doc, мой-друг.jpg, табель.txt, котята.png

1. Перепишите полные имена файлов
2. Перечислите расширения этих файлов 
3. Напишите, какие из этих файлов являются текстовыми документами
4. Напишите, какие из этих файлов являются картинками (изображениями)
5. Придумайте имена файлов (имя + расширение) для фотографии вашего класса и для списка класса.

Домашнее задание:

Закончить классную работу, если не успели на уроке, отправить письмо учителю. Тема письма: "Компьютерные объекты"

Урок 3. Признаки объектов

Дата проведения занятия 10.09.24

Объект — это любая часть окружающей действительности (предмет, процесс, явление), воспринимаемая человеком как единое целое. 

В сообщении об объекте человек может описать его признаки — свойства, действия, поведение, состояние.

Продолжим смотреть презентацию:  Объекты_окружающего_ мира (со слайда 14)

Дома ищите презентацию Объекты окружающего мира в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 6 класса.

1. Свойства объекта показывают нам, чем один объект может отличаться от другого. (Ростом, весом, цветом, запахом и т п)

2. Объект может сам совершать какие-то действия. Например, щенок может бегать, прыгать, кусаться. Такие действия называются активными. Над объектом можно совершать какие-то действия. Например, щенка можно лечить, носить на руках, гладить. Это пассивные действия объекта

3. Поведение объекта - это описание всех его действий

4. Состояние объекта - это сочетание значений всех или некоторых свойств объекта

Домашнее задание выполнить письменно в тетради

Для каждого примера укажите объект и его свойство.

Придумайте еще по 2 свойства для каждого объекта.

Придумайте, какие действия могут совершать эти объекты (по 3 активных действия), что можно делать с этими объектами (по 3 пассивные действия):

1) рыжеволосый человек;

2) семикилограммовый арбуз;

3) семнадцатидюймовый монитор. 

Урок 2. Объекты окружающего мира

Дата проведения занятия 5.09.24

Ребята! Давайте посмотрим вокруг. 

В классе стоят столы и стулья. За окном растет дерево. 

На столе лежат ягоды.

Белка нашла орех.

Девочка увлечена чтением. Дети занимаются плаваньем.

В небе сверкает радуга.

Это  - объекты окружающего нас мира, но объекты эти разные

Давайте посмотрим презентацию и обсудим ее:  Объекты_окружающего_ мира

Дома ищите презентацию Объекты окружающего мира в Электронном приложении к учебнику «Информатика» для 6 класса.

 Домашнее задание 

1. Кто еще не принес, принести  и сдать подписанную тетрадь для контрольных работ в клетку 12-18 листов.
2. В тетради по информатике записать по 3 примера следующих видов  объектов: предметы, процессы, явления
3.  В тетради по информатике записать по 2 примера объектов каждого из приведенных множеств: сказки, писатели, столицы

Урок 1. Техника безопасности при работе в компьютерном классе

Дата проведения занятия 3.09.24

Дорогие семиклассники, поздравляем вас с новым учебным годом и с началом изучения тайн Информатики!

На первом уроке мы познакомимся с правилами поведения в компьютерном классе и  с техникой безопасности при работе на ПК. 

Давайте посмотрим презентацию о технике безопасности с сайта Инфоурок

А теперь вспоминаем, что мы работаем в школьном домене.

Школьный домен - Область в сети, принадлежащая школе 640. В этой области включены приложения Google  для образования. Каждый ученик имеет свой аккаунт в школьном домене и может пользоваться этими приложениями: почта, диск, офисный пакет, создание сайтов и тд...

  Создайте для своей работы  облачную папку:
7info-yyyyy, где yyyyy - ваша фамилия.  Например, 7info-Petrov. 

Предоставьте вашему учителю информатики доступ на редактирование  этой папки.

Домашнее задание на 5 сентября

1. Принести и сдать подписанную тетрадь для контрольных работ (12-18 листов), в клетку
2. Принести тетрадь для работы на уроке 48 листов, в клетку
3. Запомнить логин и пароль для входа в свой аккаунт школьной сети